Проектно-базирана учебна дейност в условията на груповата форма на обучение

Груповата работа над проекти е важен етапът на формиране на микрогрупи и разпределянето на задачите между членовете. Акцентира се върху мястото на изследователските методи, които стимулират активността на учениците, на интегративните връзки, които се осъществяват в процеса на учебното проектиране, въвежда и конкретни изисквания към самия проект. Обръща се внимание върху разработения синергетичен вариант на модел на проектно-базирана учебна дейност. Моделът е достъпен, оригинален, приложим за съвременните училищни условия. Може да послужи като образец за учителите как да подходят поетапно и при какви условия и изисквания при организирането на проектната дейност на учениците.