Междупредметната интеграция в обучението по природни науки – технология за реализиране и оценяване

Програмата е предназначена за педагогически специалисти – учители по учебните предмети от КОО „Природни науки и екология“ в прогимназиален и гимнозиален етап. Насочена е към повишаване равнището на професионални компетентности, свързани с усъвършенстване на педагогическата практика в съответствие със Закона за предучилищното и училищно образование (2016 г.) и критериите за атестиране. Теоретичната част е ориентирана към оптимизиране на дейностите и усъвършенстване на уменията на учителите за постигане на ДОС за общообразователна и профилирана подготовка и ДОС за оценяване на резултатите от обучението на учениците. Междупредметната интеграция е представена като съществен елемент от европейската образователна политика (ЕКР за учене през целия живот и Европейската референтна рамка на ключовите компетентности) и нормативната документация за средното училище. Концептуално интеграцията е представена в три взаимосвързани среза за анализ – нормативен, съдържателен и технологичен. Практическата част включва индивидуална и групова дейност на учителите за конструиране на модели на процес на обучение, базиран на интеграция по съдържание и по умения, както и задачи за формиране и оценяване на ключови компетентности.